資優教育
(一) 長遠目標
1. 配合修會辦學宗旨,藉教育事業傳揚福音,務使上主賜予人類真、善、美、聖的潛質得以發揮;
2. 培育學生在德、智、體、群、美、靈各方面的均衡發展,最終達致全人教育;
3. 發展具校本特色的資優課程;
4. 啟發學生思考、培育創造力及個人與社交的能力;
5. 為資優生提供多元化、富連貫性的教育活動;
6. 推廣家校合作,共建關愛的家校文化,共同為資優生提供適切的支援。
(二) 資優教育重點發展目標
2.1 為資優生提供更多元化之學習歷程,盡展潛能。
2.2 透過校外支援,擴闊資優生之視野。
2.3 培養資優生之創造力及強化情意發展。
為培養資優生的均衡發展,本校以三個層次去推行資優課程,分別是全班式、支援式和抽離式。現將有關重點闡述如下:
全班式方面(正規課堂滲入資優元素):
在共同備課會上,中、英、數及常識科的同級教師商議單元內的高階思維提問元素,透過提問和教學活動讓學生在正規課程上培養創造力、個人及社交能力、高層次思維能力。
支援式方面:
– 安排學生參加各項校外比賽、奬學金及奬勵計劃
– 參與校外支援計劃及社區活動
– 舉辦各項認可公開試
抽離式方面:
本年度所開設的資優小組
組別名稱
|
年級
|
英文話劇
|
小四至小六
|
奧數組
|
小四、小五及小六
|
視藝精英組
|
小四至小六
|
QQ小博士之情意遊戲
|
小三至小四
|
QQ小博士之情意電影
|
小五至小六
|
「星中之星」領袖培訓計劃之組員負責主持嘉年華之攤位 | 本校七名學生於第二屆南區傑出學生培訓計劃榮獲南區傑出學生 |
本校四名同學獲選為第十二屆香港小特首 | 本校學生積極參與公益事務—明愛賣物會(港島區) |
2023南區優秀青年社區服務嘉許計劃-南區優秀少年 | 2023南區勇闖高峰學生領袖培育計劃-潛質學生領袖金獎三名 |
本校英文話劇組參加南區聯校戲劇日 | 香港小莎翁校本英語話劇計劃—Transformation Through Creativity |
4C柳聲瑜及4C吳芯柔於Battle of the Bards 2024 榮獲8-10歲組別二人對話冠軍 | 5B阮迪勛及5B郭翱晴獲選為飛龍大使 |
5B黃銘津於國際聯校學科評估及比賽(ICAS)榮獲港澳地區最高榮譽大獎科(科學科) | 本校學生鄺子昕榮獲全港少年托福卓越成績大獎 |
奧數組簡介
為了培育資優學生全面的均衡發展,本校開設奧數資優組,以啓發學生的數學潛能,擴闊學生的數學視野,為學生提供挑戰自我的機會,從而提升學生的分析、推理、創意及逆轉思維等能力。奧數組於四至六年級共分為三個組別,着重培訓綜合及應用基本數學來解難的能力,並強化參與各式各樣奧數比賽的相關技巧。除了奧數組的同學代表參賽外,本校亦為全校有潛質的學生提供參賽的機會,同學亦把握機會,積極投入參與,過往在奧數範疇上的比賽亦屢獲佳績,顯見同學盡情享受學習所帶來的挑戰與樂趣,因而帶來豐碩的成果。
奧數組人才濟濟眾志成城
奧數組成員屢創佳績